Cet ensemble de cinq livres interactifs est destiné aux élèves de 1re année du primaire. D’une page à l’autre de chaque livre, les histoires amusantes amènent les lecteurs à réaliser différentes actions comme faire une grimace, sauter, gratter, sentir et secouer, pour ensuite découvrir l’effet de ces actions.

La collection de livres InteraLire a été élaborée dans le but de favoriser l’apprentissage de la lecture dans un contexte ludique et stimulant. Graduée en six niveaux (B à G) correspondant à l’échelle de Fountas et Pinnell, la collection a été conçue pour un lecteur qui fait ses premiers pas dans le monde de l’écrit.

Les critères correspondant aux livres du niveau C sont les suivants :

Mise en page et longueur

• 12 pages par livre.
• Gros caractères.
• Espace très large entre les mots.
• 1 à 5 lignes par page.
• Phrases pouvant s’étendre sur plusieurs lignes.

Lexique

• Mots ou groupes de mots répétitifs.
• Présence plus marquée de mots fréquents.
• Présence de mots composés de digrammes et de trigrammes.

Syntaxe et caractéristiques des phrases

• Structures de phrases prévisibles.
• Phrases simples.
• Quelques phrases comprennent des groupes prépositionnels et des adjectifs.
• Ponctuation : . , ! ? « »

Type de texte et contenu

• Fictions réalistes, fantasies animalières ou textes factuels abordant des thèmes familiers à l’enfant.
• Histoires avec peu d'évènements, chacune centrée sur une idée ou une série d'idées reliées entre elles.

Relation texte-image

• Illustrations simples en lien étroit avec le texte.
• Quelques éléments de compréhension soutenus par le texte.