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ESCALIRE - NIVEAU N - LIVRES 1 À 6_

Product Number: EPT-5130
CAD $44.95

Cette série de la collection Escalire comprend les 6 premiers livres du niveau N, qui s’adresse aux élèves de 3e et de 4e année du primaire selon l’échelle perfectionnée de Fountas et Pinnell.

Escalire est la plus grosse collection de littératie qui permet à l’élève d’apprendre à lire une marche à la fois. Découvrez Justine, Félix, Maki, Barbe Blonde et Boulon au travers d’histoires aux illustrations ludiques et colorées qui sauront stimuler la motivation des lecteurs! Tous les textes sont de type descriptif ou narratif, abordant un judicieux mélange de thématiques parfois près de la vie des enfants, parfois laissant place à l’imaginaire et à l’humour.

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Cette série de la collection Escalire comprend les 6 premiers livres du niveau N, qui s’adresse aux élèves de 3e et de 4e année du primaire selon l’échelle perfectionnée de Fountas et Pinnell.

Escalire est la plus grosse collection de littératie qui permet à l’élève d’apprendre à lire une marche à la fois. Découvrez Justine, Félix, Maki, Barbe Blonde et Boulon au travers d’histoires aux illustrations ludiques et colorées qui sauront stimuler la motivation des lecteurs! Tous les textes sont de type descriptif ou narratif, abordant un judicieux mélange de thématiques parfois près de la vie des enfants, parfois laissant place à l’imaginaire et à l’humour.

Voici les critères qui ont servi à l'élaboration de cette série de livres du niveau N :

  • Mise en page et longueur
    • 5 à 16 lignes par page
    • 24 pages par livre
    • Position du texte variable
    • Enchainement des phrases
    • Présence occasionnelle de phrases s'étalant sur plus d'une page
    • Texte justifié
  • Lexique
    • Nombre croissant de mots d'intérêt à décoder par la voie d'assemblage
    • Présence de vocabulaire plus difficile spécifique au thème du livre, non expliqué
    • Présence plus marquée d'expressions idiomatiques et de langage figuré généralement expliqués ou illustrés
    • Variété dans le vocabulaire lié au dialogue (ex.: «s'exclame-t-elle», «a murmuré», «a répliqué»)
  • Syntaxe
    • Phrases de structures complexes et variées de plus en plus longues
    • Présence de coordonnants, de subordonnants, d'organisateurs textuels et de marqueurs de relation de plus en plus variés
    • Présence de plus en plus marquée de variations dans les modes et les temps de conjugaison dans une même phrase
    • Présence de dialogues
    • Ponctuation (. , ! ? ... « » : -)
  • Type de texte et contenu
    • Textes narratifs abordant des thèmes familiers et imaginaires parfois liés à des problématiques sociales, culturelles et environnementales
    • Évolution de la pensée des personnages au fil du temps
    • Présence fréquente d'idées abstraites
    • Péripéties nombreuses et complexes
    • Présence fréquente d'inférences logiques et pragmatiques et de chaines causales
    • Présence de sous-titres
  • Relation texte-image
    • Images séquentielles
    • Expressions idiomatiques et langage figuré généralement soutenus par l'image
    • Proportion quasi égale d'éléments essentiels et additionnels
    • Présence plus marquée d'éléments graphiques comportant du texte complémentaire (ex.: carte, affiche, liste)

Chacun des livres comprend 24 pages magnifiquement illustrées. Afin de terminer votre lecture dans le plaisir, une activité de compréhension se retrouve à la fin de chaque livre.

Ensemble de 6 livres de 24 pages (15 cm X 20 cm)

  • N1 - La présidente de classe
  • N2 - André a la peau noire
  • N3 - Super Frédérique
  • N4 - Le vol de légumes
  • N5 - Accro aux jeux vidéo
  • N6 - Le voleur de mots
 EPT-5130
Année scolaire 3e année, 4e année
Année suggérée immersion 4e année, 5e année
Auteur Pascal-Hugo Caron-Cantin, Dannie Pomerleau, Simon Tobin
Type de produit Littératie
Objectif Hors QC Compréhension de lecture
Mot-clé Lecture
Collection Escalire
EPT-5130

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